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中职数控车技能教学与STEM教育完美融合初探

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摘要摘要：在社会现代化建设的脚步越来越快的背景下，企业要想在新时代的发展中得到效益，就要在人才需求方面设立更高的要求，要大力的引进不仅有专业数控编程技能，还要能熟练掌握数控加工以及设备维修的全面型的中职人才。要想满足社会各领域在现代化信息建设方面对数控人才的大量需求，同时还能够促进中职学校的教学发展，更要满足中职学生日后的就业去向的高要求，就需要在中职数控车技能教学的质量和成果方面加大力度。本文探讨了将先进的STEM教育理念充分的融入到数控车技能的课堂教学中的一些建议，希望能够为培养全面性的数控中职人才提供助力。

DOI lde0y05q43/5400989

作者曹本伟

机构地区莱西市机械工程学校山东莱西 266600

出处《教育学文摘》 2021年11期

关键词数控车技能教学 STEM教育理念融合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）