如何结合生活实际情境引导学生——运用圆的周长计算公式解决生活问题

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摘要 摘 要:在当前的《数学课程标准》中,对于学生的数学素养要求是这样说的:公民必须要具备有良好的人文素养以及科学素养,具有相应的创新精神、合作意识以及现代公民所要具备的开放视野。同时,对于数学知识的了解以及对其在实际生活当中的运用在内的多个基本能力,每一位现代公民都需要具备。作为一种最为基础的思维工具,数学是人类逻辑和问题解决方式重要的组成部分。但是,对于小学的孩子们来说,又该如何让他们在与生活俱进的同时得到数学素养方面的提高呢?接下来,本文将以上述思路为指导来阐述如何教授小学生运用圆的周长计算公式来解决生活问题。
出处 《中国教师》 2021年11期
出版日期 2021年08月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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