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中学历史教学与当地乡土资源的教学策略

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摘要摘要：乡土历史是祖国悠久历史、灿烂文化、民族灵魂的一个缩影，是对学生进行历史教育最直接、最具体可感、最生动形象的材料。在中学历史课堂教学中，适当加入乡土历史文化资源，有助于激发学生学习历史的兴趣、增强爱国爱家的思想意识，并提高历史学习效果。利用乡土历史的资源，提高历史教学的有效性要做好四点：利用乡土人文资源、利用乡土地理资源、利用乡土名人资源、利用乡土历史事件进行教学。

DOI 7dm5879o4n/5415530

作者林学文

机构地区湛江市徐闻县第一中学524100

出处《中国教师》 2021年11期

关键词　　中学历史教学乡土资源教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）