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小学美术教学中如何培养学生的动手能力

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摘要摘要：随着我国经济的不断发展，人民生活水平不断提高，再加之我国实行的独生子女政策，现阶段小学生的动手能力实在不敢恭维。作为小学义务教育中重要组成环节的小学美术教学，主要的教学目标是培养学生的审美能力和美术思维，动手操作是小学美术阶段不能避免的教学环节，所以在小学美术教学课堂活动中应该加强对于学生动手能力的培养。

DOI wjv3077n47/5423226

作者杨怡婷

机构地区惠州市实验中学附属学校广东省惠州市 516000

出处《教育学文摘》 2021年11期

关键词小学美术教学动手能力教学措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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