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小学语文教学中提高学生背诵效率的方法探析

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摘要摘要：随着新课标的改革逐渐深入，传统的教学模方法已经无法满足新课标的改革要求了，所以教师应该通过改变教学方法来改变教学重点，并且注重学生学习能力的培养，而不是一味的注重学生的成绩提升，这样才可以满足新课标的改革需求，让学生能够在学习过程中得到一个更全面的发展。小学语文教学中离不开阅读和背诵，但是学生由于年纪较小，并没有掌握合适的阅读背诵技巧，教师需要通过合理的引导，帮助学生去掌握提升背诵效率的方法，因为在小学语文阶段的学习过程中，不仅仅需要背诵一些古诗词，有些简单的现代文也需要学生进行背诵，而提升背诵效率和背诵兴趣，也是新课标的一项重要内容。

DOI zdl8z9y8jl/5424616

作者黄艳玲

机构地区广西壮族自治区钦州市钦北区平吉镇三冬小学，广西钦州535000

出处《中国教工》 2021年11期

关键词小学语文教学背诵效率背诵兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）