新医科背景下医学检验技术课程整合体系构建

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摘要 摘要:在分析医学检验技术专业发展现状及存在问题的基础上,从培养方向、纵向课程整合、横向课程整合、实验教学体系整合、线上线下整合、考核等方面探索新形势。构建医学检验技术专业课程整合体系,为本学科教学改革提供参考。
出处 《中国结合医学》 2021年7期
出版日期 2021年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)