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小学数学教学中的赏识教育论文

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摘要摘要：维护学生的自尊，建立良好的师生关系，保护学生的学习积极性。赏识教育能挖掘学生的潜能，使其能力得到充分的发挥；把宽容的赏识融入到平时的教育教学中去，定能拓展出生命更广阔的空间。

DOI 54y1nn0k40/5452752

作者陆宇

机构地区广西兴安县崔家乡中心小学-

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词教育评价赏识教育激励

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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