高中化学生活化教学模式理论研究

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摘要 摘要:化学作为一门服务于生产生活的重要学科,理应被民众广泛熟悉和应用。但是在实际生活中,很多人缺乏基本的化学知识。在高中化学教学中,受到新课标以及新高考政策等的影响,化学教育越来越强调学生的学科核心素养以及实用化学能力的教育。在化学教育中进行生活化的探索,正是要让学生在生活中应用化学,用化学服务生活。这是化学教育的深化发展,也是体现了教师对学生成长的负责,引领着化学学科教育的新趋势。
作者 王勇
出处 《教学与研究》 2021年12期
出版日期 2021年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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