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小学班主任管理工作现存的问题及解决对策

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摘要摘要：随着教育改革的不断推行，教育部向小学教育提出了更高的要求。要求学校和教师不仅要向学生传授文化知识，而且还要培养学生的道德品质和行为习惯，促进学生综合发展。而要做到这一点，和小学班主任的管理工作有着密不可分的关系。但是当前小学班主任管理工作中还存在一些问题，影响了管理的工作正常进行。对此，小学班主任应当秉持管理精神，针对这些问题进行管理，并提出一些有效的解决策略。

DOI pd50w81w47/5465795

作者刘兆

机构地区湖南省衡阳市祁东县过水坪镇中心小学

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词小学班主任班级管理问题解决对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）