高校军事理论教学的特色路径

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摘要 摘要:“军事理论课程”是近年来颇受重视的高校必修课程。为了科学总结该课程的特色教学路径,有效提升课程教学质量,本文主要采用案例分析法,通过具体的相关案例归纳,为学生展开理论知识教学,并让学生在学习军事理论知识过程中,借由集中化的课堂讲授与信息化支持,以贴近现实生活的思考角度,实效理解课程教学定位,形成个性化课程教学特点。
出处 《时代教育》 2021年13期
出版日期 2021年08月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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