多样化方法下初中物理高效课堂的构建

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摘要 摘要:实践证明,新课改实施以来,原有的单一教学方法和手段已不能适应现行教学标准的要求,甚至会抑制学生多样化、个性化的发展。因此,改革传统的教学方法,实施多样化的教学方法,是教师面临的重要课题。本文将以现代教育教学理论为基础,结合教学实践,从打破传统教学局限、开展课堂实验、设置问题强化知识、完善课堂评价环节四个维度,对初中物理教学中多样化方法的具体应用路径进行系统分析。
出处 《教学与研究》 2021年13期
出版日期 2021年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)