摘要
摘要:沟通在当今社会的学习、工作以及生活中都是极其重要的事情。通过语言交流,可以促进人的思维发展,表达人自身的想法,使其能够在交流中不断地得到启发和进步。儿童时期的语言表达能力培养非常重要,心理学研究表明,青少年语言发展水平直接决定其智力水平,人自身的思维能力通常都是通过语言表现出来的。因此在小学语文教学中,教师要重视培养学生的口语交际能力。本篇文章则针对小学语文口语交际能力的培养这一话题展开讨论和探析。
出版日期
2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)