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初中语文作文教学现状与提高策略研究

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摘要摘要：在我国初中语文学科教学中,作文教学起着举足轻重的指导作用。文章认为,在推进初中语文写作教学中,加强中学生对语文写作的语言教学,能有效地帮助提高初中学生的语言表达综合能力,提高他们的语文写作水平,使初中学生真正能用自己的语言把他们的所见所闻都描写成好的文字。但是,当前我国初中语文教学作文素材教学还仍然存在着一些突出问题。本文主要重点论述我国初中语文学科作文提高教学发展现状及作文提高教学策略。

DOI pj02l6ly4y/5480375

作者汪晓芳

机构地区贵州省纳雍县昆寨苗族彝族白族乡治沟小学 553300

出处《中小学教育》 2021年18期

关键词初中语文作文教学现状提高策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）