核心素养导向下小学语文德育教学探究

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摘要 摘要:信息时代的飞速进步,家长对于教育质量的追求也越来越高,现阶段的教学对核心素养也越来越重视。小学时期的语文学习融入德育元素,符合新课标的要求。小学语文学科是一门综合类的人文工具学科,语文作为我们的母语,对于学生来说,有着不一样的意义。语文经过千年的历史积淀,有着深厚的文化内涵,通过把德育教育与语文学习进行融入,能够让学生有好的理论教育同时形成优秀的品德。
出处 《中小学教育》 2021年19期
出版日期 2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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