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《小学一年级学生计算能力提升方法探寻》

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摘要摘要：随着新时代的发展，新课标计划的提出，教学方法和教育理念也随着发生改变，不仅要提高学生成绩，更要注重学生综合素质的提升。小学数学对多数学生而言是较难的学科，小学生的计算能力也比较薄弱，并且多数学生学习数学的积极性较差，因此需要教师注重对学生进行科学的引导，改善这种现状。文章从教学理念、教学模式和学生习惯培养等方面进行分析，以促进小学一年级学生计算能力的提高。

DOI n49g26rxjy/5482283

作者周敏邓莉胡萍

机构地区泸州市江阳区黄舣镇中心小学校

出处《教育学文摘》 2021年13期

关键词小学一年级学生计算能力提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）