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小学高段数学教学中学生数学思维能力的培养初探

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摘要摘要：随着社会的发展，教育水平的提高，我国现代的教育理念已经从传统的要求学生掌握学习内容，到现在的以学生为主体，重点培养学生的综合素质能力。在小学数学教育的过程中，学生的思维逻辑能力成为了教学的培养重点，本文就是根据小学数学学习中思维能力的培养进行讨论。

DOI ojz3vyyed5/5482722

作者赵荟蓉

机构地区四川省通江县铁佛镇中心小学 636723

出处《教学与研究》 2021年13期

关键词小学数学思维能力策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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