关于学前教育专业幼儿美术课堂教学的探索

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摘要 摘要:学前教育是我国教育的基础,提高学前教育的质量是提高国民素质促进终身教育发展的重要前提,因此对于学前教育中的幼儿美术教学来说,要想提高其教学效率,就需要幼儿园不断优化自身的教育体系,学前教育工作者不断创新幼儿美术课堂教学的策略,深入分析幼儿的身心特点,实施理论与实践相结合的教学策略,促进美术课堂教学朝着多元化的方向发展,培养幼儿的创造性思维和想象力。
出处 《教育学文摘》 2021年13期
出版日期 2021年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)