浅谈军校少数民族语言实战化背景下的信息化教学

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摘要 【内容摘要】本文研究通过分析少数民族语言(维吾尔语)教学现状,以实战化与信息化教学“双向融合”理念为指导,探索实战化背景下的信息化教学构想,尝试构建实战化背景下少数民族语言(维吾尔语、藏语、蒙语)专业课程双向融合教学模式,并开展相关教学实践与研究,为创新开展少数民族语言教学改革提供一定的理论参考。
出处 《教育学文摘》 2021年13期
出版日期 2021年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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