新工科引领思政改革,筑牢强国之基——以《机械基础》课程齿轮传动为例

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摘要 摘要:习总书记强调,要把“立德树人”作为教育的中心环节。本文将以《机械基础》课程为载体,在深入分析课程教学目标与思政目标的基础上,选取齿轮传动这一项目,阐述如何进行教学的组织实施过程,将工匠精神、劳动精神、中国传统文化、中国制造作为课程思政主题,实现专业与思政的同向同行。
出处 《教育学文摘》 2021年14期
关键词
出版日期 2021年09月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)