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初中物理教学讨论法的应用研究

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摘要　　【摘要】在新课改背景下，初中物理教学需从传统的知识本位、教师本位向学生本位转变，这样学生才有自主探究学习的时间与空间，获得更为全面的发展。而将讨论法应用到初中物理教学之中，正和上述教学方向相一致，有助于学生更好地掌握及运用所学知识，提升物理思维和综合能力。本文基于初中物理教与学的实情，对讨论法在课堂教学中的具体应用进行了分析。

DOI lj1rp2714v/5508868

作者肖玉平

机构地区湖北省宜昌市长阳土家族自治县榔坪镇榔坪初级中学

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词　　初中物理讨论法实际应用

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）