农村小学心理健康教育特色化研究

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摘要 摘要:在农村教育体系之中,随着素质教育理念的渗透,越来越关注农村学生自身的身心健康发展,本身农村学校作为一个具有特殊性的教育场所,心理健康教育工作在以往开展情况来看,并不乐观,存在许多失衡的问题。本文分析研究在新形势之下如何针对化开展农村小学心理健康教育,并提出特色化的教学举措,以增强学生在心理健康教育中身心素养和思想品质。
出处 《教学与研究》 2021年8期
出版日期 2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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