线上教学在农村小学有待突破

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摘要 【摘要】科技和网络的高速发展催化了新媒体的诞生,网络直播作为新媒体发展下的产物,已成为当下炙手可热的互联网文化业态。为防控新型冠状病毒肺炎病情,教育部倡议中小学延期开学。利用网络平台开展线上教学,坚持停课不停学,切实保障学生受教育的权利。本文试通过分析笔者所处的农村小学线上教学的现状和所存在的问题,为农村小学校网络教育发展提供新的思考。
出处 《教学与研究》 2021年14期
出版日期 2021年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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