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护理管理结合健康教育在眼科护理中的应用

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摘要【摘要】目的：分析在眼科工作中实行护理管理结合健康教育对眼科患者的影响。方法：选取我院就诊的100例眼科患者，随机将其分为两组，分别是对照组50例，观察组50例，其中对照组实行常规护理，观察组实行护理管理结合健康教育，比较两组患者护理后的护理效果。结果：与对照组相比，观察组患者抑郁情绪明显改善，且评分低于对照组，P＜0.05；观察组患者住院时间短，则观察组患者康复快；实行护理管理结合健康教育后，观察组患者满意度高于对照组，P＜0.05。结论：在眼科护理中，实行护理管理结合健康教育，能有效改善患者不良情绪，促进患者康复，从而建立友好护患关系。

DOI wjv3o57w47/5516526

作者郑俊杰

机构地区重庆市黔江区中医院重庆黔江 409000

出处《护理前沿》 2021年15期

关键词护理管理健康教育眼科护理

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2021年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）