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浅谈实训课程中的教学监管措施

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摘要摘要：随着国家经济社会发展对复合型技术技能人才的需求，职业教育尤为着重培养学生的综合素质。中职学校的教学体系中，不光注重学生的文化基础知识的教授，更注重学生动手能力和实践技能等专业核心能力的培养。实训课程作为中职学校教学体系的关键环节之一，实训教学的质量是中职学校教学质量的重要组成，更是中职教学质量监控的难点所在。因此，实训课程的教学中必须采取适当的监管措施，以提高教学质量，从而提高人才培养的质量。

DOI odw3n8334k/5519056

作者黄启璟

机构地区南京新港中等专业学校江苏南京210000

出处《教育学文摘》 2021年14期

关键词中职学校，实训课程，教学监管

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）