首页 > 《中国医学人文》 > 2021年20期 > 叙事医学结合OSCE模式在泌尿外科护理本科生临床教学中的应用

叙事医学结合OSCE模式在泌尿外科护理本科生临床教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：目的：研究在泌尿外科护理本科生临床教学中应用叙事医学结合客观结构化临床考核（ObjectiveStruc-turedClinicalExamination,OSCE）模式的作用。方法：在2019年5月~2021年5月期间进入医院泌尿外科学习的护理本科生中选取60例作为研究对象并随机分为两组，对照组选取常规模式进行临床教学，研究组选取叙事医学结合OSCE模式进行临床教学，对比教学情况。结果：经学习，所有学生的护理综合素养均有所提升，且研究组考核成绩高于对照组；研究组对于临床教学工作的满意度高于对照组，以P

DOI n49g9oyqjy/5519659

作者李婷婷

机构地区南充市中心医院四川南充 637000

出处《中国医学人文》 2021年20期

关键词泌尿外科临床教学叙事医学 OSCE模式教学效果

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2021年09月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1庄景婷,孙述韫. 叙事护理结合OSCE模式在实习护生临床教学中的应用.临床医学,2023-10.
2牛少雄木拉提. 浅议临床路径教学法在普外科医学本科生临床教学中的价值.免疫学,2013-08.
3沈春玉,李丹,解超芳,李佳,罗娟,傅艳,陈清. 叙事医学结合OSCT模式在神经外科实习护生临床教学中的应用研究.临床医学,2024-08.
4李丹,沈春玉,谢超芳,李佳,罗娟,傅艳,陈清. 叙事医学结合OSCT模式在神经外科实习护生临床教学中的应用效果观察.临床医学,2024-08.
5张世西,谢晓雪. 护理本科生医学叙事能力研究现状.卫生事业管理,2024-03.
6郑小莉. MDT教学模式在妇科肿瘤学本科生临床教学中研究.临床医学,2024-04.
7梁伟霞，,马坤炎,，苏丽凤，,苏蕾. 人文护理关怀教学模式在泌尿外科护理临床教学中的开展与效果.护理学,2021-06.
8赵建蓉,范金凤. 案例分析结合PBL教学模式在泌尿外科临床护理教学中的应用.临床医学,2024-03.
9杨阳. 案例分析结合PBL教学模式在泌尿外科临床护理教学中的应用.公共卫生与预防医学,2024-05.
10刘海峰. Seminar 教学法在泌尿外科临床教学中的应用.中医学,2019-05.

来源期刊

中国医学人文

中国医学人文

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

泌尿外科临床教学叙事医学 OSCE模式教学效果

返回顶部