试论初中物理教学中基于概念图的思维训练运用

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摘要 摘要:物理教学改革的速度不断加快,教学过程正在朝着信息化与网络化的方向发展。为了顺应新时代教学需求,需要不断提高物理教学质量与效率,用直观、简单的方式展现出各个物理概念之间的关系,将概念图方式运用到教学设计过程中,帮助学生建立系统化的知识体系。本文主要叙述了初中物理教学中基于概念图的思维训练策略。
机构地区 不详
出处 《中国教师》 2021年15期
出版日期 2021年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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