摘要
摘要:声乐教学作为中职教育阶段的重要内容,不仅能培养越来越多的综合型人才,还能推动中职教育改革,无论对人才培养还是专业音乐教师的培养上,都需要与民族优秀文化互相结合,挖掘我国音乐发展史中流失、削减的部分。当前,在文化多元化的时代背景下,学生们接触的西方音乐文化越来越多,逐渐忽视了音乐中的民族文化。因此,在当前中职学校的声乐教学当中,教师不能总以西方声乐作品为主,应该多结合一些民族文化。文章首先分析了中职学校声乐教学中传承民族优秀文化的重要意义,随后提出了相关的改进策略。
出版日期
2021年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)