浅析通用技术课堂教学

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摘要 摘要:通用技术课程是新课改在普通高中阶段新设立的一门必修课程,属于通识教育范畴,以提升学生的技术素养为主要目标。全新的通用技术课程应该如何在课堂上落实课程目标、实现课程价值,展现课程魅力?这就需要教师换位思考,从学生的角度去思考,用学生的眼光去观察,善于倾听学生,真正实现“以学生为中心”,使课堂上一切自然、亲切地发生。学生不知不觉中获得新知,掌握技能,启迪智慧。
出处 《教学与研究》 2021年15期
出版日期 2021年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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