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基于高中语文学习任务群的课堂教学策略

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摘要摘要：我国将高中语文课程分为18个学习任务群，通过这些任务群的学习能够有效提高学生的综合素养。语文教师要在现阶段的教学中不断创新、完善自己的教学策略，建立以学习任务群为基础的高中语文课堂教学，让学生明确自己的学习目标，向他们指明学习与发展的道路，并在教师的引导下全面发展。

DOI pj022omx4y/5539875

作者陈娇

机构地区福建省福州闽侯县第一中学

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词高中语文学习任务群教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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