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护理程序在儿科实习生综合素质培养中的应用

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摘要随着高等护理专业的快速发展，实习生综合素质的培养是学院和医院管理者越来越关注的问题。注重对实习生实施综合素质培训和管理是当前医院护理管理者的任务之一。由于儿科护理工作的特殊性，对实习生的综合素质要求往往较高。实习生上岗前后面临的工作及心理压力较其他科室大，容易引起精神紧张和退却心理，影响护理工作质量。

DOI ldez0kned3/554341

作者雷美容;柯辉;柯晓燕

机构地区不详

出处《家庭护士：下半月》 2007年10期

关键词综合素质培养实习生护理程序儿科护理工作质量医院管理者

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2007年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

家庭护士：下半月

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