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高中生物高效课堂构建策略研究

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摘要摘要：随着新课改的推进，对高中生活课堂提出了新的要求和规划，老师不仅要教导学生基础的生物知识，更要创新教学方法，优化教学理念，让学生能够激发学习的兴趣和动力，加强学生对知识的掌握能力。同时，老师要夯实学生的基础，让学生能够拥有扎实的基础为以后的学习做好铺垫。而且，老师要为学生构建良好的学习环境，让学生能够全身心的投入到教学中，从而提升学习质量。本文就高中生物教学对构建高效课堂的方式作出了分析与总结。

DOI 2d3xropld9/5544919

作者冯云

机构地区不详

出处《中国教师》 2021年15期

关键词生物课堂新课改创新教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）