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提高化学教学交流的意义与策略

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摘要化学教学交流是随着时代的进步对师生提出的新要求，开展有效的化学交流对促进化学教学具有重要的意义。通过强化师生化学交流的意识、注重对学生交流的评价和引导、加强对学生进行化学语言的训练、突出化学教学的开放性、拓宽化学交流的方式等策略来提高化学交流的有效性，以促进化学教学更深层次的发展。

DOI 6jrv327xd5/555487

作者赵伟;黄光辉

机构地区不详

出处《贵阳学院学报：自然科学版》 2007年3期

关键词化学交流意义策略

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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