首页 > 《中小学教育》 > 2021年16期 > 浅谈小学美术教育中的情感教育

浅谈小学美术教育中的情感教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在小学教育阶段，绘画知识技能传授以美术教学为优良途径，情感交流也具备优良的空间，能够在潜移默化中培养学生的思想道德情感，对于学生的全面健康成长至关重要。通过情感教育的实施，可以陶冶学生情操，促进学生核心素养发展，审美水平也逐步得到提升。文章首先就小学美术教学中情感教育的价值进行了阐述，进一步就小学美术教学中情感教育策略开展探究，旨在促进小学美术高质高效教学的顺利实现。

DOI n49gqnz7jy/5576235

作者祝嘉琦

机构地区安徽省合肥市包河区合肥市华山路小学安徽合肥230000

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词小学美术教学情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）