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2021年16期
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走向深度学习的小学数学结构化学习
走向深度学习的小学数学结构化学习
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摘要
摘要:随着我国素质教育的深入实施,国家越来越重视培养学生的学科核心素养,旨在推动学生德、智、体、美、劳综合素质的全面协调发展。数学是学校教育中的基础性学科,在整个学校教育阶段都具有重要的作用。结构化学习是一种高效优质的数学学习方法,强调对所学内容的整合,能够引领学生由表层学习转变到深度学习,对提升教学的效率有重大帮助。
DOI
rdx3m37kdl/5580501
作者
杨雪珍
机构地区
屏南县长桥镇长桥中心小学 福建 宁德352301
出处
《教学与研究》
2021年16期
关键词
深度学习
小学数学
结构化
学习
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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