摘要
摘要:随着信息技术的发展,对我国教育体制的改革提供了新的思路,尤其是对于小学语文课堂教学的改革,发挥了重要的影响。由于小学生的生活经验较少,思维方式也是形象思维,因此信息技术的运用可以促进学生想象力的发展,激发学生的学习兴趣,拓展语文课堂教学,开发出更多的学习资源与途径,进而实现小学语文新课标的要求,同时在利用信息技术进行教学时,教师还需要严格遵循其规律,把握学生的发展,在有限的时间内,通过科学的教学方法,促进学生积极参与、自主、合作、探究,提高课堂教学的质量。
出版日期
2021年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)