让考试成为学生学习的“助跑器”

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摘要 学生是学习的主人,不是考试的机器,教育工作者必须努力地探索科学的评价方法,去发现和发展学生的潜能,激活学生的学习热情和创造潜力,为学生终身学习提供有力的支持和帮助。
作者 阙奋
机构地区 不详
出处 《上海教育》 2007年12A期
出版日期 2007年06月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)