小学语文写作教学中学生观察能力的培养探析

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摘要 摘要:新课程改革标准的推进,我国所倡导的教学模式发生改变,侧重于培养学生的核心素养。在语文这门学科中,写作是重要的内容之一,但是受到传统因素的影响,导致学生写作能力出现一些问题,这些问题可以通过对学生的观察能力培养有效缓解。因此,小学语文写作教学中,教师可以引入观察能力的培养策略,使得学生的写作水平有效提升。
出处 《教学与研究》 2021年24期
出版日期 2021年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)