摘要
摘要:在我国义务教育阶段,中考是每一位中学生在学习生涯中必须经历的重要考试,是升入高中的选拔方式与依据。PISA作为一项针对中学生展开多年的大型国际测评项目,具有一整套较为完善的评价系统,是较为先进的测评项目。上海自2009年参加PISA项目以来,一直名列前茅,尤其是数学领域。因此,本研究对比了2021年度的PISA数学素养测评与上海市初中毕业统一学业考试数学测试,分析其在数学素养定义、评价目标、评价内容、评价标准维度上的相似点与不同点,得出结论,以期为我国中考命题以及义务教育评价改革提供参考。
出版日期
2021年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)