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浅谈幼儿园课程游戏化发展的价值与措施

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摘要摘要：幼儿园所出现的课程有些与传统的教学模式不同，可以根据学生的天性以及学习兴趣开展现代化的教学手段，也是当前幼儿教育的主要趋势之一。教师在开展幼儿教学时采用游戏化的手段，对幼儿的日常生活进行教学，可以让幼儿从中获得直接的经验，挖掘幼儿的潜能，从而促使幼儿在课程游戏化的模式下可以健康成长。

DOI 54kkexe04k/5607881

作者张燕

机构地区重庆市涪陵区同乐中心幼儿园

出处《教育学文摘》 2021年17期

关键词幼儿园课程游戏化价值与指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）