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高职《森林经营技术》课程思政教学改革探索

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摘要摘要：专业课程是课程思政建设的基本载体，文章分析了《森林经营技术》课程思政目标，探索该课程思政元素和在课程教学过程中的融入点，设计并实践了《森林经营技术》课程思政的教学过程，并取得了一定的教学成效，为林业类专业课的课程思政教学提供参考。

DOI ojz3937yd5/5608046

作者温中林

机构地区（广西生态工程职业技术学院广西柳州市 545004）

出处《教育学文摘》 2021年17期

关键词高职森林经营技术课程思政

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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