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《中小学教育》
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2021年17期
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绘本运用于小学数学教学的策略
绘本运用于小学数学教学的策略
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摘要
摘要:绘本具体就是以绘画图案为主,文字为辅,将知识通过有趣的图画形式展现出来。数学绘本成为越来越多家长首选的早期数学教育读物。在教育教学中加入绘本是为了使教学内容更加丰富,课堂更加有趣。数学绘本将抽象、复杂的知识转化为简单、易懂的图像,让学生容易理解数学知识。因此在进行小学数学教学时,教师要适时应用数学绘本,为学生学习数学作好铺垫与引导。
DOI
n49gl079jy/5613783
作者
江晓芳
袁太坤
机构地区
1.江西省赣州市灌婴小学 2.江西省赣州市大坪明德小学341000
出处
《中小学教育》
2021年17期
关键词
绘本
小学数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年17期
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