摘要
摘要：在大学英语教学过程中，巧妙的利用英语语言文学开展泛读教学，是目前教师团队应用较多的教学模式之一。大学生可以通过针对英语语言文学作品的阅读，从而提高自身语言能力和综合文化修养，在自身思辨创新能力方面也有着显著的作用。随着经济的发展和社会的进步，目前我国与西方国家之间的联系也逐渐密切，在国际化市场经济的推动下，英语作为目前较为流行的一种交流方式，成为了学校为学生开展教育工作是较为关注的一门学科。为确保英语语言文学作品在大学生英语泛读教学工作中的应用，教师需要将基础知识的讲解与分析语言结构的内容相结合，脱离传统教学模式中将这两部分内容分为两个板块开展教学活动的模板。将泛读教学与英语语言文学进行有机结合，无论是在提高教师开展大学英语教学工作的质量方面，还是在帮助学生培养综合素质角度，都起着至关重要的作用。
出版日期
2021年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
