摘要
摘要:对于学校建筑而言,在使用功能方面的要求很高,所以,设计学校建筑的过程中,应该紧密联系学生的现实生活与学习上的需要,创设出良好的学习环境,合理利用各个空间。并且,坚持做到以人为本,体现出一定的美观与实用性,保证建筑的安全与稳固。所以,加大对学校建筑具象化设计要素的运用力度可谓十分关键,有助于发挥出校园建筑的良好功效和作用。通过说明学校建筑的设计要求,同时提出了学校建筑设计中对具象化设计要素的运用策略,以便有助于进一步增强学校建筑设计工作的成效。
出版日期
2021年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)