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《中国教师》
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2021年17期
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浅谈增强学生自主生活体验
浅谈增强学生自主生活体验
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摘要
摘要:随着“双减”政策的实施,校外培训机构迎来最强监管,很多家长和学生假期突然迷茫,不知道该怎么安排度过了。而增强学生的生活体验则可丰富学生生活、增长生活知识、培养热爱生活的情感,有益于学生的身心健康,需要引起家长的迫切关注,同时也迫切需要引导学生积极参与进来。
DOI
6jr3gozxj5/5624263
作者
侯书星
机构地区
唐河县教师进修学校 河南省 南阳市 唐河县 473400
出处
《中国教师》
2021年17期
关键词
自主
体验
“双减”
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年17期
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