降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的应用效果观察

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摘要 摘要 目的 分析降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的应用效果 方法 选择2018年3月-2019年6月在我院接受治疗的70例窒息新生儿作为研究对象,并将其平均分入对照组和观察组,对对照组的患者采用常规抢救的方式,对观察组的患者采用降阶梯思维的治疗方式,同时对比两组患者的治疗时间、抢救成功率和并发症的发生率。结果 从表1的内容可以看出,观察组的分诊时间为(16.3±2.3)分,建立静脉通路的时间为(11.5±2.3)分,恢复呼吸的时间为(21.4±4.3)分;观察组患者的分诊评估时间为(9.3±1.4)分,建立静脉通路的时间为(4.4±0.4)分,恢复呼吸的时间为(14.5±3.2),可以看出观察组的救治时间要比对照组更短。观察组的救治满意度为 80% (28/35),对照组的救治满意度为 51.43%(18/35),差异具有统计学意义(X2=7.502,P=0.004)。从两组新生儿并发症发生的现象看,观察组患者中患有呼吸道感染的患者有2人,肝功能衰竭的人员有1人,总并发症为3人,并发症发生的几率为(8.58%),对照组中发生并发症的人数有15人,占据总人数的42.86%,可以看出对照组患儿发生并发症的几率更大。
出处 《中国结合医学》 2021年11期
出版日期 2021年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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