在糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用效果

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摘要 【摘要】目的:本文研究的主要目的就是探索对于糖尿病患者,开展健康教育的实际临床应用效果。方法:选择2019-2021年的糖尿病患者共70例作为研究对象,采用时间分段的方式分为两组。其中,对照组采用的是常规护理手段,共35例。观察组在常规护理的基础上应用了健康教育临床护理路径,也为35例。结果:经过一段时间观察后发现,两组患者在血糖控制、生活质量上,观察组都要显著优于对照组,组间对比差异有统计学意义(P
出处 《健康世界》 2021年19期
出版日期 2021年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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