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基于核心素养的小学语文阅读教学

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摘要摘要：在小学语文阅读教学中，对于学生核心素养的培养为小学教师指明了教学方向以及教学目标，既能够优化课堂教学效果，也为学生全面发展奠定良好基础。所以教师应对现阶段阅读教学工作进行完善，增强核心素养落实力度，优化学生阅读学习全过程。

DOI g4qkox6o48/5641800

作者林丹妹

机构地区广州市番禺区大石小学

出处《教育学文摘》 2021年18期

关键词小学语文核心素养阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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