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探析小学生作文如何写出真情实感

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摘要摘要：新课标向我们传递的信息是，从小学开始，老师就有责任教会孩子们“我手书我心”，鼓励他们要写真言，吐真情。那么在指导学生写作时，我先从培养兴趣入手，放手让学生去写；其次拓宽生活空间，引来作文的活水；最后提升教师的素养，精心指导学生写作。通过这样的途径和方法，引导学生真情书写人生，信笔彰显个性！

DOI 3j7vm0vwj1/5654429

作者卢志堂

机构地区佛山市三水区云东海街道宝月村委旁宝月小学广东佛山528135

出处《中国教师》 2021年18期

关键词小学生作文真情实感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）