摘要
摘要 在高中政治课程当中,教师应该积极的融合法治教育,进而提升学生的法治意识。为了能够更好的融合法治教育,提高法治教育的质量,教师应该积极的转变传统的教学观念,并且还要对充分的应用政治课本的教学内容,还可以有效地开展实践活动,通过等各种方式来引导学生进行高效的学习在学习当中充分的理解和掌握各种法律知识,学会用法律的武器来维护自己的合法权益,在学法知法懂法过程当中,还要自觉的遵守法律法规,实现立德树人的教学目标。
出版日期
2021年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)