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浅谈小学古诗文学习活动设计方法
浅谈小学古诗文学习活动设计方法
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摘要
摘要:民族文化的传承不能只靠课堂上有限的教学时间,应该让学生在日常生活中也有对古诗文的读、写、练,把学习古诗文变成生活的一部分,通过多种活动拉近学生与古诗文的距离,让学生在各种活动中产生学习古诗文的兴趣,感受古诗文的韵味,以此提高民族文化传承的时效性。在进行各种活动的过程中,教师能更细致地指导学生,学生也能增加实践经验。
DOI
pj0o10zxjy/5660499
作者
王鹤静
机构地区
昆明市盘龙区盘龙小学 650050
出处
《中国教工》
2021年18期
关键词
古诗文
活动
趣味
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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